彭国禄代表：

您提出的《关于培育建筑数字化人才，探索创新校企合作的建议》的建议收悉，感谢您对南昌市职业教育的关心和支持。现答复如下：

截至2023年,我市共有11所中职学校开设了电子与信息大类人才培养专业，包含“农林牧渔类”和“交通运输类”两个专业大类，含“物联网技术应用”、“网络信息安全”、“计算机应用”“计算机网络技术”“数字媒体技术应用”等11个专业方向共30个专业点位，在校生约10783人。

据统计，2023年，南昌市中职学校毕业生数12252人，就业生数11096人，就业率90.56%。其中，电子与信息大类毕业生数2258人，就业人数2122人，就业率93.97%。为切实加强中职技能人才培养，我局主要开展了以下工作：

一、优化专业布局

基于《南昌市市县中等职业学历教育学校网点布局规划（2022—2025）》，南昌市结合城市建设和产业发展总体目标，对全市职业教育网点布局进行了同步优化和调整，并开展了全市中职学校专业设置和调整工作，新增专业大类2个，取消专业大类20个，新增专业15个，取消专业32个，撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业，提升专业与产业契合度。在新设的15个专业中，涉及电子与信息大类、装备制造大类、交通运输大类等，新增专业点位包括电子技术应用、电子信息技术、汽车美容与装潢、工业机器人技术应用、新能源装备运行与维护等，紧密聚焦南昌市“4+4+X”新型产业体系，集中力量为优势主导产业发展培养技能人才。经过调整，全市中职学校的专业布局更加合理，面向市场、服务发展、促进就业的办学方向更加凸显。

二、深化产教融合

2023年12月南昌市教育局率全省之先，出台了《南昌市中等职业教育产教融合“8623”行动计划（2023-2025年）》，就全市中职学校深化产教融合明确了工作目标、压实了主体责任，以实际行动推动全市中等职业教育产教融合高质量发展。

为进一步加强职校学生的就业竞争力，实现校企工学结合办学，推动校企联合招生、委托培养迈向新发展，南昌市现有3所中职学校分别与南昌众智拓信息技术有限公司、江西省风调雨顺网络科技有限公司等4家企业合作开设了19个订单班、冠名班，涵盖了计算机技术应用、物联网技术应用等4个专业，培养学生710人。在联合培养模式下，职业学校借助企业的资源优势弥补专业教学的不足，实现了人才培养与市场需求的零距离对接。

南昌市教育局鼓励中职学校开展校企师资互派。具体做法包括：由企业选派专家型人才入校参与专业教学、人才培育方案修订等教育教学工作全过程，同时参加学校教学法、学生管理等相关培训，提升专业理论水平和教育教学管理能力；学校选派相关专业教师到企业参与生产一线相关工作，帮助企业解决技术难题，开展员工技术培训，同时提升技能操作水平。当前，南昌市共有14所中职学校派出112名专业教师到企业生产一线学习实践，学习实践不少于两个月，有10所中职学校邀请83位企业专家到学校进行授课、开展培训，有8所中职学校聘用41位企业专家到学校任教。通过校企互派师资，我市中职学校师资队伍得到优化，培养培训了一批既懂理论又懂实践的“双师型”教师队伍。2023年，据省教育厅公示结果，南昌市共有411人通过2023年江西省“双师型”教师认定。

三、建设实训基地

南昌市鼓励各中职学校通过校企共建实习实训基地，校企双方将资源优势转化为育人优势，为学生提供宝贵的实践机会，锻炼学生综合素养，为社会输送大量具有实际操作经验的高素质技术人才，为企业解决技术难题或产品创新提供支持，共同推进产教融合的深度与广度。全市现有19所中职学校与上汽大众、江西斯迈得、江西美晨、江西鸿利光电等299家企业共建364个实习实训基地（校外实习实训基地有288个，校内实训基地有76个），为12095名中职学生实习实训提供服务。其中，有12所学校与江西鸿利光电有限公司、江西美晨通讯有限公司、江西众美星网络科技有限公司、江西泰盈科技有限公司等32家企业共建55个“电子与信息大类”实习实训基地（校外实习实训基地24个，校内实训基地31个）。

南昌市积极贯彻落实《教育部办公厅关于开展市域产教联合体建设的通知》和江西省教育厅《关于做好江西省市域产教联合培育建设申报工作的通知》文件精神，秉持“整合政、企、行、校多方办学主体力量，汇集多方资源，推动我市中职教育赋能区域经济发展”的理念，积极参与市域联合共同体、行业产教融合共同体、职业教育集团的培育和申报。2023年，南昌市教育局推荐南昌高新技术产业开发区、南昌小蓝经济技术开发区等4家单位申报省级市域产教联合体，并指导高新技术产业开发区的“南昌市光电产教联合体”积极申报国家级市域产教联合体，推动人才链和产业链紧密结合。截至目前，全市中职学校共参与组建了13个产教融合共同体。其中，职业教育集团3个，市域产教融合联合体6个、行业产教融合共同体4个。

南昌市教育局

2024年1月30日