各县（区）教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办，各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校：
为深入贯彻党的二十大关于推进全民阅读工作的重要部署，加快《全国青少年学生读书行动实施方案》《江西省青少年学生读书行动工作方案》落地落实，推进南昌市“智慧阅读 书香校园”建设进程，充分利用南昌市智慧阅读平台、省市县各类图书馆、孺子书房及户外阅读场所等阅读空间，塑造以师生引领全市的“悦读”生态格局，积极营造“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围，有力推动“书香洪城”建设工作。经研究，决定在全市中小学开展2024年“洪城慧悦读”暑假主题阅读活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
2024年7月1日—2024年8月20日
二、组织单位
主办单位：南昌市教育局
承办单位：南昌市教育评估监测和技术推广中心
协办单位：超星集团
三、活动对象
南昌市中小学教师、学生
四、活动平台
南昌市教育公共服务云平台：https://www.nceduc.cn
五、活动内容
（一）学生活动
1.活动主题
洪城书香韵，阅读伴我行
2.活动形式
本次活动分学段推荐阅读书目（见附件1），学生可自行阅读纸质书籍，也可在家长的陪同下前往省、市、县各类图书馆及孺子书房、书店等阅读场所进行图书阅读。
本次活动设置了“好书领读”“亲子共读”“小小推介官”等作品征集活动，学生可自主选择其中一或多种进行作品提交（见附件3）。
（1）好书领读
通过手绘海报的形式，推荐自己最喜爱的一本好书（推荐的图书不限于本次活动推荐书目）。海报内容可包含图书封面、插画等图片内容，以及图书内容简介、作者介绍、推荐理由等文字内容。
（2）亲子共读
通过录制视频的形式，展现亲子合作阅读的过程。视频内容包括但不限于亲子诵读、亲子阅读交流、亲子共演。阅读场景可选择家庭读书角、图书馆、孺子书房、或户外阅读场所等。
（3）“小小推介官”
通过制作手抄报、绘制图画或录制视频等形式，介绍并推荐你喜爱的城市阅读空间（如图书馆、孺子书房、书店等），作品内容可包括阅读空间介绍、推荐理由、个人阅读体验或收获等。
（4）“小小诵读家”
根据不同学段的要求，录制诵读《滕王阁序》的音频或视频，录制时可以配乐，也可以到滕王阁实地进行录制。诵读内容具体如下:
小学1-3年级:朗读《滕王阁序》中的部分名句
小学3-6年级:朗读《滕王阁序》
初中:朗读《滕王阁序》，背诵其中部分名句
高中:背诵《滕王阁序》
3.作品要求
（1）作品内容要求积极向上，鼓励创新表达。
（2）海报、手抄报及图画等作品上传时需使用png、jpg、jpeg、bmp、gif格式；音频类作品上传时需使用mp3、m4a、m4r、mid、mmf、mpa、mpc格式；视频类作品时长应在10分钟以内，不少于1分钟，且画质清晰，分辨率720P及以上。
（3）学生上传作品至活动平台，需注明学校、年级、班级、作者姓名及指导教师姓名等信息。
（二）教师活动
1.活动主题
推进学科阅读 培育核心素养
2.活动形式
（1）本次活动分学科、学段推荐书目（见附件2），教师可自行从中选择阅读纸质书籍，撰写读书笔记或阅读心得。下学期将分学科邀请部分优秀教师在南昌市“洪城慧研书院”等教师阅读活动上进行读书分享。
（2）征集《滕王阁序》相关课程教学资源（具体通知另发，见各学科教研群）。
六、奖项设置
（一）“洪城慧悦读·创想少年”
按照小学一组（1-3年级）、小学二组（4-6年级）、初中组、高中组四个组别四大作品类别，由评审组专家对作品主题、结构、原创、语言、思维等五个方面进行打分，再按照一定比例评选出一、二、三等奖并颁发证书。同一作者的多篇作品不累加，只取评分最高的一篇。
（二）“洪城慧悦读·优秀指导教师”
教师指导学生参与线上“作品征集”活动。根据教师指导学生提交作品通过数量及学生作品获奖数量，按照一定比例评选出优秀指导教师并颁发证书。
七、相关要求
1.请各单位高度重视此项活动，按照时间节点开展阅读工作，安排专人负责，并加入管理员QQ群（群号：697495662）。
2.此次阅读活动不收取任何费用，学校及师生均自愿参与。
3.学生阅读活动推荐阅读纸质书，学校及家长要指导学生合理控制电脑和手机使用时间，连续在线阅读不超过20分钟。
4.学校可在自愿前提下根据实际情况鼓励青年教师、学科骨干教师等积极参与教师阅读活动。
八、联系方式
师生在阅读过程中，若遇到技术问题请加入QQ群（群号：716998245）咨询客服。
南昌市教育公共服务云平台客服电话：0791-87651336
活动客服电话：谢老师 15779095741
刘老师 18701822126
评测中心联系人：石老师 15350423530
附件：1.活动推荐阅读书目（学生篇）
2.活动推荐阅读书目（教师篇）
3.活动参与指南
赣公网安备 36010202000015号